A.與被考評者圍繞培訓(xùn)開發(fā)的專題進(jìn)行討論，提出培訓(xùn)開發(fā)的需求
B.與被考評者討論考評指標(biāo)的設(shè)計和依據(jù)
C.對被考評者提出的需要上級給予支持和幫助的問題進(jìn)行討論，并提出具體建議
D.績效反饋面談需要為雙方營造一個和諧的面談氣氛
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A.幫助被考評者總結(jié)失敗的教訓(xùn)
B.找出工作中存在的關(guān)鍵問題與主要不足
C.提出改進(jìn)計劃和建議
D.使被考評者了解自己和其他人的考評成績差距
A.改進(jìn)績效
B.薪酬確定依據(jù)
C.晉升依據(jù)
D.獎懲依據(jù)
A.與考評者面談
B.向相關(guān)部門申訴
C.投訴考評者
D.向績效管理委員會反映
A.考評者來自不同層面的群體，得到的信息更準(zhǔn)確
B.上級對下屬的工作內(nèi)容和工作結(jié)果了解
C.易制定比較合理的績效指標(biāo)
D.比較準(zhǔn)確地就指標(biāo)的達(dá)成情況給出結(jié)論
A.360度考評
B.上級考評
C.下屬考評
D.同級互評
最新試題
對學(xué)習(xí)與成長的核心思想描述錯誤的是（）。
下列說法中有誤的是（）。
績效管理委員會由（）構(gòu)成。
績效反饋面談程序包括（）。
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)定的最關(guān)鍵的指標(biāo)，其關(guān)鍵之處在于如果這種指標(biāo)沒有做好，將對企業(yè)帶來直接且嚴(yán)重的后果，該指標(biāo)稱為（）。
平衡計分卡的實(shí)質(zhì)是（）。
設(shè)計企業(yè)績效指標(biāo)體系的工作步驟主要包括（）。
平衡計分卡各指標(biāo)來源于（）。
下列不屬于戰(zhàn)略分析工具的是（）。
下列屬于績效考評結(jié)果反饋體系的主要功能的是（）。