A.感知覺 B.智力 C.情感 D.言語 E.運動技能 F.個性
A.具有聽覺障礙的學生,語言的語法具有嚴重的錯誤 B.聽覺障礙的學生認知發(fā)展明顯落后于正常學生 C.聽覺障礙的學生不能進行邏輯思維 D.聽覺障礙的學生容易誘發(fā)一定的情感和行為問題 E.聾兒在掌握具體的概念方面比較遲緩
A.言語 B.情緒 C.行為 D.個性 E.認知