A.形成階段
B.評介階段
C.停頓階段
D.重建與本土化階段
E.迅猛發(fā)展階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.權(quán)威重視
B.權(quán)威敏感
C.權(quán)威崇拜
D.權(quán)威依賴
E.權(quán)威服從
A.情境的獎勵結(jié)構(gòu)
B.競爭性的個體差異
C.溝通模式
D.相互作用的影響
E.實(shí)際利益
A.內(nèi)在性
B.非控制性
C.表面性
D.相似性
E.獨(dú)特性
A.消除個體孤獨(dú)感
B.傳遞信息,增加個人的知識經(jīng)驗(yàn)
C.影響團(tuán)體內(nèi)聚力
D.人際調(diào)節(jié)
E. 有利于形成良好的氣氛
A.社會角色的互補(bǔ)
B.人格特征的互補(bǔ)
C.情感的互補(bǔ)
D.需要的互補(bǔ)
E.物質(zhì)條件互補(bǔ)
最新試題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個選項不屬于角色扮演的階段()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()