判斷題

教師可引導(dǎo)兒童用多種方式來表達(dá)自己的審美感受。

答案：正確

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教師可以強(qiáng)求兒童接受某一權(quán)威的結(jié)論或自己的看法。

答案：錯誤

作為引導(dǎo)兒童與美術(shù)作品對話的中介，教師不應(yīng)以自己的權(quán)威壓制兒童，而應(yīng)承認(rèn)，在作為文本的美術(shù)作品面前，師生雙方均有說話的權(quán)利。

答案：正確