A.態(tài)度
B.知識(shí)
C.行為
D.人生觀
E.價(jià)值觀
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A.公共場(chǎng)所衛(wèi)生、個(gè)人心理衛(wèi)生、社會(huì)行為方式和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
B.自然環(huán)境、家庭狀況、醫(yī)療水平和個(gè)體免疫水平
C.環(huán)境、生物、行為生活方式和衛(wèi)生服務(wù)
D.細(xì)菌、病毒、寄生蟲和自身免疫
E.宿主、環(huán)境、病因、行為
A.鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)
B.正確地認(rèn)識(shí)緊張，采取正確的應(yīng)付策略，提高個(gè)人的應(yīng)付能力
C.注意休息增加睡眠
D.多與親朋好友交談，擴(kuò)大交往
E.學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等陶冶情操
A.正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境和及時(shí)適應(yīng)環(huán)境
B.正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)他人和遵守社會(huì)規(guī)范
C.正確認(rèn)識(shí)自我，善于理解他人和與他人合作
D.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，端正工作態(tài)度，搞好家庭和睦
E.遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，富有責(zé)任心
A.應(yīng)激癥狀
B.幸福感
C.日常生活
D.社會(huì)關(guān)系
E.社會(huì)交往以及社會(huì)關(guān)系對(duì)其本身的支持程度
A.行政干預(yù)活動(dòng)
B.健康促進(jìn)活動(dòng)
C.衛(wèi)生宣傳活動(dòng)
D.健康教育活動(dòng)
E.行為干預(yù)活動(dòng)
最新試題
生活方式指人們?cè)鯓由?，是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括（）。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評(píng)價(jià)（）。
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是（）。
國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進(jìn)設(shè)計(jì)的主要活動(dòng)領(lǐng)域包括（）。
社區(qū)需求評(píng)價(jià)的類型有（）。
在社區(qū)健康促進(jìn)中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)很有必要，但不知道如何合理膳食、運(yùn)動(dòng)沒有場(chǎng)所，則應(yīng)重點(diǎn)考慮（）。
健康教育中常用的信息傳播是（）。
圍繞健康促進(jìn)領(lǐng)域，澳大利亞學(xué)者推出，健康促進(jìn)具體應(yīng)包括（）。
各國(guó)醫(yī)學(xué)研究表明：對(duì)人體健康影響較大的常見不良行為有（）。