記者日前從省教育廳獲悉，安慶市教育局出臺(tái)了《安慶市中小學(xué)教師行為。。八不準(zhǔn)”》。
這“八不準(zhǔn)”包括：不準(zhǔn)曠課，私自調(diào)課和無教案上課；不準(zhǔn)上課前飲酒，在課堂上抽煙和使用手機(jī)；不準(zhǔn)在上班時(shí)間及工作場所打牌，下棋；不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)向?qū)W生推銷任何教輔資料或其他商品；不準(zhǔn)索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金；不準(zhǔn)訓(xùn)斥，羞辱家長；不準(zhǔn)違規(guī)搞有償家教和私自在工作日內(nèi)到外校兼課。
A．終身學(xué)習(xí)
B．愛崗敬業(yè)
C．為人師表
D．終身學(xué)習(xí)
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記者日前從省教育廳獲悉，安慶市教育局出臺(tái)了《安慶市中小學(xué)教師行為。。八不準(zhǔn)”》。
這“八不準(zhǔn)”包括：不準(zhǔn)曠課，私自調(diào)課和無教案上課；不準(zhǔn)上課前飲酒，在課堂上抽煙和使用手機(jī)；不準(zhǔn)在上班時(shí)間及工作場所打牌，下棋；不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)向?qū)W生推銷任何教輔資料或其他商品；不準(zhǔn)索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金；不準(zhǔn)訓(xùn)斥，羞辱家長；不準(zhǔn)違規(guī)搞有償家教和私自在工作日內(nèi)到外校兼課。
A．《教師法》
B．《教育法》
C．《義務(wù)教育法》
D．《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
最新試題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。
個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。
個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。