A.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
B.多元智力理論
C.布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論
D.蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論
E.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論
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你可能感興趣的試題
A.知識(shí)課程
B.學(xué)科課程
C.活動(dòng)課程
D.潛在課程
E.綜合課程
A.無(wú)差別原則
B.兒童利益最佳原則
C.尊重兒童尊嚴(yán)原則
D.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則
E.無(wú)歧視原則
A.可行性
B.協(xié)調(diào)性
C.明確性
D.基礎(chǔ)性
E.先導(dǎo)性
A.民主性
B.集體性
C.自主性
D.針對(duì)性
E.導(dǎo)向性
A.溝通上的廣泛性
B.組織上的自愿性
C.內(nèi)容上的廣泛性
D.形式上的多樣性
E.活動(dòng)上的自主性
最新試題
登山運(yùn)動(dòng)員的登山服飾,為安全起見在服裝色設(shè)計(jì)方面主要需考慮知覺(jué)的()。
下列人物有關(guān)教育目的論的主張與“建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)的教學(xué)目的論一致的有()。
對(duì)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的對(duì)策,以下表述正確的是()。
學(xué)生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準(zhǔn)備上課。這屬于()。
《教育法》的適用對(duì)象表述不正確的是()。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
教學(xué)設(shè)計(jì)是備課的藍(lán)圖,其包括()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中的作用,下列選項(xiàng)中不正確的是()。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。
了解是教育的起點(diǎn),了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提和基礎(chǔ),在實(shí)際教學(xué)中,班主任了解和研究學(xué)生的方法包括()。