知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）

感知規(guī)律有哪些?（）

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，運用了（）學(xué)習(xí)理論。

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）