A．示范性說課
B．研討性說課
C．評(píng)比性說課
D．檢查性說課
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A．可以隨意變動(dòng)
B．可以根據(jù)自己的意志改變
C．不能隨意變動(dòng),保持相對(duì)的穩(wěn)定
D．不能有任何改動(dòng)
A．學(xué)校
B．國家權(quán)力機(jī)關(guān)
C．國家行政機(jī)關(guān)
D．黨的機(jī)關(guān)
A．依法執(zhí)教，廉潔從教
B．注重禮儀，遵守公德
C．熱愛學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D．以身作則，為人師表
A．同行相尊
B．取長補(bǔ)短
C．主動(dòng)交往
D．相互指導(dǎo)
A．效果律
B．練習(xí)律
C．準(zhǔn)備律
D．強(qiáng)化率
最新試題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()