單項(xiàng)選擇題我國幼兒教師資格制度從何時(shí)開始實(shí)行()。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒教師從教師系列中分化出來,源自何時(shí)()
A.福祿培爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后
B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C.英美幼兒教育興起
D.中國蒙養(yǎng)院建立之時(shí)
2.單項(xiàng)選擇題我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的()。
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
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下列屬于項(xiàng)目活動中行動式策略的是()。
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在項(xiàng)目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
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對幼兒進(jìn)行生活評價(jià)的方法中,信度和效度難以驗(yàn)證,評價(jià)結(jié)果的可信度也無法保證的是()。
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課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
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中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
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學(xué)科(領(lǐng)域)活動的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
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幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項(xiàng)選擇題