簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

簡述數師職業(yè)專業(yè)化的條件。

教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。