填空題制度化教育階段開(kāi)始于（）
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1.單項(xiàng)選擇題《普通教育學(xué)》的作者是()
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．昆體良
D．馮特
2.單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)國(guó)后期，我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()
A．《學(xué)記》
B．《中庸》
C．《孟子》
D．《大學(xué)》
3.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、()
A．全民化
B．民主化
C．教育技術(shù)的現(xiàn)代化
D．多元化
4.多項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()
A．布魯納的《教育過(guò)程》
B．布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》
C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D．贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
5.多項(xiàng)選擇題中國(guó)近代教育史上著名的教育家有()
A．陶行知
B．徐特立
C．蔡元培
D．楊賢江
最新試題
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
六經(jīng)
題型：名詞解釋
學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，在諸多因素中，對(duì)學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問(wèn)題主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估，包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為（）。
題型：填空題