A.開放課堂
B.協(xié)同教學(xué)
C.個(gè)別教學(xué)
D.同步教學(xué)
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A.豐富性
B.循環(huán)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
A.盧梭
B.洛克
C.克伯屈
D.斯普朗格
A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法
C.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)
A.布拉梅爾德
B.杜威
C.泰勒
D.奈勒
最新試題
中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是()
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
學(xué)校最早產(chǎn)生于
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。