單項選擇題對個體社會化過程具有重要的影響的具體人物是指()
A.重要他人
B.榜樣他人
C.榜樣
D.重要人物
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1.單項選擇題以當(dāng)代社會問題為中心組織的課程是()
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.核心課程
D.綜合課程
2.單項選擇題教育史上第一個正式提出的有關(guān)教育的起源學(xué)說是()
A.神話起源說
B.勞動起源說
C.心理起源說
D.生物起源說
3.單項選擇題后現(xiàn)代主義課程理論流派的代表人物是()
A.杜威
B.泰勒
C.布拉梅爾德
D.多爾
4.單項選擇題青少年身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.差異性
D.不均衡性
5.單項選擇題主張社會本位的價值取向的代表人物是()
A.夸美紐斯
B.涂爾干
C.盧梭
D.杜威
最新試題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型:問答題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題