多項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)的主要特征包括()。

A.團(tuán)隊(duì)即群體
B.團(tuán)隊(duì)成員之間技能互補(bǔ)
C.每個(gè)人都扮演積極角色
D.共同的信念和價(jià)值觀
E.共同的業(yè)績(jī)目標(biāo)


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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于職業(yè)性向理論的職業(yè)類(lèi)型有()。

A.社會(huì)型
B.企業(yè)型
C.藝術(shù)型
D.研究型
E.事務(wù)型

2.多項(xiàng)選擇題以下體現(xiàn)情商(EQ)的內(nèi)容有()。

A.自我激勵(lì)
B.自我情緒認(rèn)知
C.他人情緒認(rèn)知
D.情緒控制
E.人際關(guān)系管理

4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最后一個(gè)程序是()。

A.制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
B.明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
C.職權(quán)劃分
D.團(tuán)隊(duì)的調(diào)整融合

5.單項(xiàng)選擇題()是組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最關(guān)鍵的步驟。

A.明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
B.招募合適的人員
C.職權(quán)劃分
D.制訂商業(yè)計(jì)劃書(shū)

最新試題

要明確創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫(xiě)目的與對(duì)象,針對(duì)他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫(xiě)。()

題型:判斷題

影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的因素包含:先前的產(chǎn)業(yè)知識(shí)、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)造性、旅行觀察等。()

題型:判斷題

企業(yè)環(huán)境中因素的改變會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生機(jī)會(huì)或威脅,若企業(yè)領(lǐng)先回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的機(jī)會(huì);若企業(yè)忽視與落后回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()

題型:判斷題

創(chuàng)新項(xiàng)目管理程序包含以下步驟:識(shí)別差距、概念化、定義、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、項(xiàng)目評(píng)估7個(gè)步驟。()

題型:判斷題

當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來(lái)的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性?xún)r(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競(jìng)爭(zhēng)者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場(chǎng)需求的一個(gè)有利的情景結(jié)構(gòu),稱(chēng)為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu),也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿(mǎn)足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機(jī)制。()

題型:判斷題