A.高血壓
B.冠狀動脈性心臟病
C.糖尿病
D.肺結(jié)核
E.消化性潰瘍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息
B.對臨床干預(yù)過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測,提供信息反饋
C.對疾病進行評估
D.為康復(fù)者提供健康指導(dǎo)
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗量表
A.甲狀腺功能亢進癥
B.甲狀腺功能減退癥
C.單純甲狀腺腫
D.甲亢危象
E.皮質(zhì)醇增多癥
F.甲狀腺癌
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.訪談法
D.心理測驗法
E.作品分析法
A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏兒童智力量表(WISC.
C.韋氏學齡前及小學生智力量表(WPPSI)
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
A.患者的家屬
B.患者的工作單位
C.醫(yī)師
D.護士
E.患者本人
F.社會環(huán)境
A.“我就是這么倒霉。”
B.“不,這不會是我,那不是真的!”
C.“為什么是我?這太不公平了!”
D.“如果我現(xiàn)在……能不能多活……(時間)”
E.“是的,就是我,但是……”
F.“好吧,就是我。”
G.“我準備好了。”
A.SAS
B.SDS
C.CBCL
D.MMPI
E.SCL-90
F.CPI
A.幫助患者建立積極的心理防御機制
B.幫助患者建立良好的心理社會支持系統(tǒng)
C.幫助患者認識軀體障礙對心理活動的影響
D.幫助患者認識軀體疾病引起的心理行為的異?,F(xiàn)象
E.幫助患者認識心理康復(fù)在全面康復(fù)中的作用
F.幫助患者認識行為異常對心理活動的影響
最新試題
適合該生的智力測驗量表是()
患者認識軀體障礙對心理活動的影響取決于()
通過心理護理,該患者可能會達到的預(yù)期目標中包含()
對康復(fù)患者進行心理健康教育的兩大任務(wù)是()
患者陷于嚴重的心理壓力之中,對解決這種心理危機起到?jīng)Q定作用的是()
患者康復(fù)過程中的心理健康教育要點有()
對臨終患者進行護理時應(yīng)當努力達到的護理目標有()
為確定心理問題,下列心理測驗應(yīng)選擇()
幫助患者認識康復(fù)過程中的心理問題時,有些因素會影響康復(fù)治療的進程,較常見的情況有()
此時,面對這位患者,最有效的做法為()