問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】
教學(xué)設(shè)計(jì)題：
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下述材料，并按要求作答。
《孫子算經(jīng)》中有一道非常有名的題目"今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？"請(qǐng)根據(jù)給出例題設(shè)計(jì)雞兔同籠問(wèn)題的講解：今有雞兔同籠，上有一十二頭，下有三十足，問(wèn)雞兔各幾何？
如指導(dǎo)高年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。

答案：教學(xué)目標(biāo)：
①知識(shí)與技能目標(biāo)：了解"雞兔同籠"問(wèn)題，嘗試用不同的方法解決"雞兔同籠"問(wèn)題，使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和列方...

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教學(xué)設(shè)計(jì)題：
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下述材料，并按要求作答。
《孫子算經(jīng)》中有一道非常有名的題目"今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？"請(qǐng)根據(jù)給出例題設(shè)計(jì)雞兔同籠問(wèn)題的講解：今有雞兔同籠，上有一十二頭，下有三十足，問(wèn)雞兔各幾何？
如指導(dǎo)高年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。

【簡(jiǎn)答題】
教學(xué)設(shè)計(jì)題：
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下述材料，并按要求作答。
《孫子算經(jīng)》中有一道非常有名的題目"今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？"請(qǐng)根據(jù)給出例題設(shè)計(jì)雞兔同籠問(wèn)題的講解：今有雞兔同籠，上有一十二頭，下有三十足，問(wèn)雞兔各幾何？
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)導(dǎo)入和新授環(huán)節(jié)的教學(xué)。

答案：導(dǎo)入設(shè)計(jì)：
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多數(shù)學(xué)知識(shí)，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)我國(guó)古代的數(shù)學(xué)問(wèn)題--雞兔同籠嗎？雞兔同籠已經(jīng)有1500多年...