問答題

【簡答題】

教學設計題：

根據教學目標與教學重點，設計平行四邊形面積公式推導過程的教學。

答案： 教學環(huán)節(jié)設計：
①自主探究，通過數方格的形式求解平行四邊形面積
教師通過多媒體課件展示實例，請同學們...
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問答題

【簡答題】

教學設計題：

如指導高年級小學生學習，試確定本次教學目標與教學重點。
答案： 教學目標：
①知識與技能目標：在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積：
問答題

【【簡答題】】

教學設計題：

根據教學目標與教學重點，設計平行四邊形面積公式推導過程的教學。
答案： 教學環(huán)節(jié)設計：
①自主探究，通過數方格的形式求解平行四邊形面積
教師通過多媒體課件展示實例，請同學們...
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