單項選擇題王老師在教育教學過程中，注意培養(yǎng)學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發(fā)學生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，以發(fā)展的眼光評價學生……王老師這種做法充分體現(xiàn)了（）。
A.教書育人
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.關愛學生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下不屬于教師個性品質(zhì)健康性的提法是（）。
A.儀表大方
B.興趣廣泛
C.意志堅強
D.情緒健康
2.單項選擇題教師猶如露珠，滋潤著吐艷的花朵；猶如泥土，無私地奉獻養(yǎng)分。這形象地說明了為人師表所具有的（）。
A.表率性
B.律己性
C.真實性
D.平凡性和精神的高尚性
3.單項選擇題隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨著孩子的自我意識組建增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（）。
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長，讓家長成為自己的"助教"
C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長
4.單項選擇題新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容是（）。
A.實踐"三個代表"
B.科學發(fā)展觀
C.為人民服務
D.無私奉獻
5.單項選擇題下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是（）。
A.學習教育的新理念，主動改變育人模式
B.積極開展教學改革，提高課堂教學質(zhì)量
C.嚴格執(zhí)行教學方案，照搬教材以及教參
D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展
最新試題
工匠精神的培育需要有制度和文化支撐，工匠精神的價值觀是一種高層次的（）形態(tài)。
題型：單項選擇題
提高（），有利于廣大教師建立職業(yè)自豪感，堅定職業(yè)信念，積極主動地做好教書育人的工作。
題型：單項選擇題
大國工匠可以說是工匠精神的價值縮影，是民族精神的縮影，是（）的職業(yè)體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
教師工作的出發(fā)點和歸宿是（）。
題型：單項選擇題
教師具備良好的（），是教師職業(yè)道德發(fā)展的基礎。
題型：單項選擇題
青年教師只有樹立崇高的（），才能堅定理想信念、忠誠教育事業(yè)。
題型：單項選擇題
教師必須嚴于律己，清楚地認識到道德規(guī)范既用于學生，更需要用于自身的言行舉止，把（）牢牢地銘記于心。
題型：單項選擇題
技工院校必須提高社會責任感，在自身文化軟實力建設中，以（）精神培育為重點，將勞動、技能和創(chuàng)造的價值和意義，向整個社會宣傳。
題型：單項選擇題
高質(zhì)量的（）關乎國計民生。
題型：單項選擇題
青年教師創(chuàng)造教科研成果，關鍵在于（）。
題型：單項選擇題