A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
你可能感興趣的試題
A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語
C.能清楚地說出自己想說的事
D.能主動地參與各項活動,有自信心
A.促進(jìn)孩子的認(rèn)知發(fā)展和開發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導(dǎo)孩子樂于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
A.健康、語言、科學(xué)、社會、品德
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.品德、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會
D.健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、活動
A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實施、教育評價
B.總則、組織與實施、教育內(nèi)容與要求、教育評價
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評價、組織與實施
D.總則、教育評價、教育內(nèi)容與要求、組織與實施
A.安全保育
B.保教合一
C.以游戲為基本活動
D.教育的活動性和直觀性
最新試題
主題活動計劃是()的下位計劃
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點,指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。
制定具體活動計劃時,應(yīng)從()開始
幼兒園課程的范疇包括()。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指()。
對幼兒園的集體活動理解正確的是()