A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語
C.能清楚地說出自己想說的事
D.能主動地參與各項活動,有自信心
你可能感興趣的試題
A.促進孩子的認知發(fā)展和開發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導(dǎo)孩子樂于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康
A.健康、語言、科學、社會、品德
B.健康、語言、社會、科學、藝術(shù)
C.品德、語言、科學、藝術(shù)、社會
D.健康、語言、藝術(shù)、科學、活動
A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實施、教育評價
B.總則、組織與實施、教育內(nèi)容與要求、教育評價
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評價、組織與實施
D.總則、教育評價、教育內(nèi)容與要求、組織與實施
A.安全保育
B.保教合一
C.以游戲為基本活動
D.教育的活動性和直觀性
A.兒童健康活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學活動
B.兒童語言活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童美術(shù)活動、兒童音樂活動
C.兒童常識活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學活動
D.兒童體育活動、兒童語言活動、兒童科學活動、兒童藝術(shù)活動、兒童文學活動
最新試題
與學期的教育目標保持一致的是()。
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個年齡段的課程目標,教育要點的計劃是()。
在學習方式上,幼兒園主要以()為主要學習形式,而小學主要的學習形式是()。
()由教師根據(jù)教育教學需要,自己設(shè)計和制作
對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是()
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
對觀察理解不正確的是()
教育目標一般是從教師的角度表述,而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
()是一種在玩中的學習
“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕耸欠襁_成”,這說明課程目標()