A.師生角色 B.教學理論基礎 C.教學目標 D.教學程序
A.學生的潛力是無限的、可塑造的 B.尊重學生的人格 C.建立新型的師生關系 D.師生學習共同體
A.課程是知識 B.課程是經驗 C.課程是活動 D.課程是文化