某大學(xué)生馬超,學(xué)習(xí)成績不好,守紀(jì)情況也差。一天在教學(xué)樓內(nèi)玩球時,故意將一個價值三百元的吊燈打壞,學(xué)校在查明事實經(jīng)過后,依據(jù)學(xué)校有關(guān)"損壞公物要賠償和罰款"的規(guī)章制度,對馬超作出三點處理決定:一是給予警告處分;二是照價賠償?shù)鯚?三是罰款三百元。
學(xué)校是否有權(quán)強(qiáng)制馬超賠償?shù)鯚??(?/strong>
A、有權(quán)
B、無權(quán)
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A、中國公民
B、外國人
C、中國公民和外國人
D、無國籍人
A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
C、1996年9月1日
D、1994年9月1日
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1993年1月1日
D、1994年9月10日
A.必須取得高等學(xué)校教師資格
B.應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論
C.應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力和科研能力
D.要承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)
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進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革,簡政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實行一個窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。
簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定
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()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
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縣級以上人民政府可以適當(dāng)()長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師的退休金比例。
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