簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)

簡(jiǎn)述《義務(wù)教育法》中對(duì)教師的要求

簡(jiǎn)述《教師法》對(duì)教師義務(wù)的規(guī)定

進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實(shí)行一個(gè)窗口受理，網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查，創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。

國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)（）（）的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。 

小學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專門(mén)課時(shí)，安排法治教育內(nèi)容。

簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義

需延緩入學(xué)或休學(xué)的，其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由（）批準(zhǔn)。 

縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校（）發(fā)展，（）學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

各級(jí)教育部門(mén)要積極推動(dòng)建立健全學(xué)校法律顧問(wèn)制度。