單項(xiàng)選擇題我國(guó)《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)著(),培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

A.傳授專業(yè)知識(shí)
B.傳授實(shí)驗(yàn)技能
C.教書育人
D.為人師表


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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于。()

A.企業(yè)法人
B.社會(huì)團(tuán)體法人
C.機(jī)關(guān)法人
D.事業(yè)單位法人

3.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)高等學(xué)校與政府、社會(huì)、學(xué)生、教師的社會(huì)關(guān)系性質(zhì),說法正確的有()。

A.高等學(xué)校與政府之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為政府依法對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理、行政干預(yù)和施加行政影響
B.高等學(xué)校與教師之間的關(guān)系是一種由權(quán)責(zé)分配和學(xué)校工作的特性所決定的管理關(guān)系
C.高等學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系既是教育與被教育的關(guān)系,又是管理與被管理的關(guān)系
D.高等學(xué)校與企事業(yè)單位等社會(huì)主體的關(guān)系主要表現(xiàn)為相互協(xié)作、互相支援

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《高等教育法》的規(guī)定,高等學(xué)校依法擁有辦學(xué)自主權(quán)。這種權(quán)利主要體現(xiàn)在下述哪些方面?()

A.制定招生方案,自主調(diào)節(jié)系科招生比例
B.自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)
C.高等學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)由教職工代表大會(huì)選舉、罷免
D.根據(jù)教學(xué)需要,自主制定教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)

5.多項(xiàng)選擇題《高等教育法》規(guī)定的對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供特別幫助的舉措主要有()。

A.可以申請(qǐng)補(bǔ)助或者減免學(xué)費(fèi)
B.國(guó)家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金
C.國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體以及其他社會(huì)組織和個(gè)人設(shè)立各種形式的助學(xué)金
D.高等學(xué)校的學(xué)生可以參加社會(huì)服務(wù)和勤工助學(xué)活動(dòng)

最新試題

國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)()()的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。 

題型:填空題

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的,()起取得法人資格,在民事活動(dòng)中享有(),承擔(dān)(),其中的國(guó)有資產(chǎn)屬于(),其興辦的校辦產(chǎn)業(yè)()。 

題型:填空題

簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義

題型:?jiǎn)柎痤}

取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有()。

題型:填空題

簡(jiǎn)述教育的基本制度

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述義務(wù)教育宗旨

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。 

題型:填空題

凡年滿()的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。 

題型:填空題

進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革,簡(jiǎn)政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實(shí)行一個(gè)窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。

題型:判斷題