單項選擇題()是針對是否形成某一健康行為或態(tài)度,對所有兒童進(jìn)行逐一評估。
A.觀察法
B.核對名冊法
C.軼事記錄法
D.問卷法
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1.單項選擇題評價方案一般是由評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和()共同組成。
A.評價內(nèi)容
B.評價活動指導(dǎo)思想
C.評價方法
D.評價指標(biāo)
2.單項選擇題幼兒園健康教育評價根據(jù)()可以分為相對評價.絕對評價和內(nèi)差異評價。
A.評價范圍
B.評價基準(zhǔn)
C.評價功能
D.評價性質(zhì)
3.單項選擇題評價者按照一定的指標(biāo),對自己的健康教育工作作出的價值判斷屬于()。
A.自我評價
B.定量評價
C.他人評價
D.宏觀評價
4.單項選擇題幼兒的身心發(fā)展的具體內(nèi)容和教育活動為主的評價屬于()。
A.宏觀評價
B.中觀評價
C.微觀評價
D.客觀評價
5.單項選擇題從20世紀(jì)70年代末開始開始,造成兒童死亡的第一位原因是()。
A.疾病
B.意外事故
C.家庭虐待
D.自然災(zāi)害
最新試題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項選擇題
活動目標(biāo)的著重點應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的()特點。
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標(biāo),這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素,是評價結(jié)果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
題型:單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
題型:單項選擇題