單項選擇題評價者按照一定的指標，對自己的健康教育工作作出的價值判斷屬于（）。
A.自我評價
B.定量評價
C.他人評價
D.宏觀評價
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1.單項選擇題幼兒的身心發(fā)展的具體內(nèi)容和教育活動為主的評價屬于（）。
A.宏觀評價
B.中觀評價
C.微觀評價
D.客觀評價
2.單項選擇題從20世紀70年代末開始開始，造成兒童死亡的第一位原因是（）。
A.疾病
B.意外事故
C.家庭虐待
D.自然災(zāi)害
3.單項選擇題20世紀90年代，世界衛(wèi)生組織為健康注入新的內(nèi)涵，將（）納入其中。
A.道德的健全
B.身體健康
C.心理狀態(tài)正常
D.社會適應(yīng)的良好
4.單項選擇題醫(yī)學(xué)專家在聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織的憲章中寫下健康的定義是在（）年。
A.1946
B.1947
C.1948
D.1951
最新試題
活動目標的著重點應(yīng)放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。
題型：單項選擇題
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題