A.不能離開嬰幼兒
B.提供材料要豐富
C.隨時(shí)把握練習(xí)機(jī)會
D.全神貫注
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.13-18個(gè)月
B.9-12個(gè)月
C.19-24個(gè)月
D.25-36個(gè)月
A.能觀察物體特征
B.視覺引導(dǎo)腿部動作
C.聽看開始結(jié)合
D.手眼動作開始結(jié)合
A.0-3個(gè)月
B.6-8個(gè)月
C.9-12個(gè)月
D.4-6個(gè)月
A.體鍛計(jì)劃
B.飲食計(jì)劃
C.讀寫計(jì)劃
D.教養(yǎng)計(jì)劃
A.語言能力發(fā)展的觀察和評估
B.感知能力發(fā)展的觀察和評估
C.運(yùn)動能力發(fā)展的觀察和評估
D.認(rèn)知能力發(fā)展的觀察和評估
最新試題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
天生氣質(zhì)評價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。