A、他感到他一站起來(lái)就會(huì)倒下。
B、他一站起來(lái)就會(huì)倒下。
C、他知道他再說(shuō)也沒有用處。
D、他再說(shuō)也沒有用處。
E、這件事非他出馬不可。
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A、這種保險(xiǎn)買的人不多。
B、大米拿我們家的吧。
C、好人好事要有人夸。
D、《紅與黑》小王讀過(guò)好幾遍了。
E、這類事同學(xué)們有經(jīng)驗(yàn)。
A、你們班有多少學(xué)生?
B、你十五歲了,那么小王呢?
C、他還還來(lái)不來(lái)啦?
D、你來(lái)了,小王呢?
E、你來(lái)了,小王也來(lái)了吧?
A、中國(guó)要富強(qiáng)昌盛,這是十幾億中國(guó)人民的愿望。
B、我回家的時(shí)候,小章已經(jīng)走了。
C、他有兩個(gè)可愛的兒子:小兵和小武。
D、他有兩個(gè)可愛的兒子:一個(gè)在家鄉(xiāng)工作,一個(gè)在外地讀書。
E、小兵和小武,他的兩個(gè)兒子,都在北京讀書。
A、喂,小朋友,你快吃吧!
B、那個(gè)小朋友,我認(rèn)識(shí)他。
C、你瞧,我是認(rèn)識(shí)這個(gè)小朋友的。
D、我認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友。
E、說(shuō)實(shí)在話,我并不認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友。
A、小王和小李都是黨員。
B、小王和小李談過(guò)一次話。
C、小王明天和小李去上學(xué)。
D、小王和小李是好朋友。
E、昨天小王沒和小李去看戲。
最新試題
“船頭”中的“頭”屬于()
漢字中形聲字占大多數(shù),而形聲字的聲旁表示語(yǔ)素的音節(jié),所以漢字是一種表音文字。
后一個(gè)音節(jié)習(xí)慣讀輕聲的詞是()
舌面元音發(fā)音時(shí),主要由舌面起作用,由舌位的高低、上下、唇形的圓不圓來(lái)決定。
和“他們就訂了五份雜志”具有同一種歧義類型的是()
和“希望明天會(huì)更美好”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是()
與“哪兒我們也不去?!睂儆谕环N句式的句子是()
在區(qū)別意義上,絕對(duì)音高和相對(duì)音高都是一樣重要的。
除了不需要整理的傳承字,現(xiàn)代漢字的規(guī)范字體還包括()
“白顏色”的“白”與“白吃”的“白”,屬形容詞與副詞的兼類。