單項選擇題《花兒與少年》是（）
A.甘肅民歌
B.青海民歌
C.寧夏民歌
D.陜西民歌
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1.單項選擇題中國二胡音樂的奠基人是（）
A.阿炳
B.王國
C.彭修文
D.劉天華
2.單項選擇題《中華人民共和國國歌》的詞作者是（）
A.聶耳
B.田漢
C.郭沫若
D.集體創(chuàng)作
3.單項選擇題民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是（）
A.冼星海
B.聶耳
C.彭修文
D.劉天華
4.單項選擇題下面有一首不是劉天華創(chuàng)作的二胡曲，它是（）
A.空山鳥語
B.二泉映月
C.病中吟
D.光明行
5.單項選擇題鋼琴曲《牧童短笛》的作者是（）
A.馬可
B.瞿維
C.賀綠汀
D.李煥之
最新試題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題