在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。

關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。

第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。

藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。

教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結構短小的標題音樂為主。

在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。

3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）