A.改革體育課程管理模式
B.改變學(xué)生學(xué)些態(tài)度
C.改革體育教學(xué)模式
D.改革考核評(píng)價(jià)體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)學(xué)校體育功能的再認(rèn)識(shí)
B.培養(yǎng)體育鍛煉的興趣
C.培養(yǎng)體育鍛煉的能力
D.培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣
A.體育教學(xué)硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境改變
B.體育教學(xué)課程體系改革與實(shí)施上改變
C.課外體育管理的方式、方法改變
D.體育學(xué)習(xí)者態(tài)度的轉(zhuǎn)變
A.體育教育觀念的轉(zhuǎn)變
B.體育學(xué)習(xí)環(huán)境的改變
C.體育學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
D.體育素質(zhì)的改變
A.全面發(fā)展學(xué)生智慧品質(zhì)的教育
B.全面發(fā)展學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的教育
C.體現(xiàn)學(xué)生主體精神的教育
D.面向全體學(xué)生的教育
E.全方位全過(guò)程的教育
A.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生創(chuàng)新的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使創(chuàng)新成為學(xué)生的“第二天性”
C.培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使學(xué)生的思維富有獨(dú)創(chuàng)性、靈活性和精密性
D.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，使學(xué)生具有敏銳的觀察力、集中的注意力、高效的記憶力、豐富的想象力
最新試題
以80米波長(zhǎng)發(fā)射臺(tái)為例，電力線（即電場(chǎng)）方向與天線基本平行，磁力線（磁場(chǎng)）的形狀則是以天線為圓心，與天線相（）的方向隨之變化的無(wú)數(shù)同心圓。
持80米波長(zhǎng)接收機(jī)跑動(dòng)時(shí)，持機(jī)手臂（）
離電臺(tái)越近，測(cè)向機(jī)的音量（）
（）是國(guó)際上流行的一種運(yùn)動(dòng)方式，對(duì)于發(fā)展有氧耐力，提高心血管功能的效果較好。
健美操運(yùn)動(dòng)可（）神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程。
有氧耐力運(yùn)動(dòng)包括（）、游泳、登上、健美操等。
健美操手臂動(dòng)作中：“繞環(huán)”時(shí)，兩臂或單臂以（）為軸做弧線運(yùn)動(dòng)。
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)血液循環(huán)系統(tǒng)的改善，消耗多余熱量，（）功能得到提高。
啦啦操“K”手位，雙手手背向上，一手斜上（），一手斜下（），兩手臂在胸前成直角，上手大拳眼朝前，下手小拳眼朝前。
原地測(cè)向松開(kāi)單向開(kāi)關(guān)時(shí)，接收任一電臺(tái)都會(huì)有（）個(gè)響音面。