A.自私自利的享樂
B.為人類服務(wù)
C.提高公眾基本科學(xué)素養(yǎng)
D.保衛(wèi)家園
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A.愛護(hù)心
B.關(guān)懷心
C.同情心
D.真誠心
A.要樹立現(xiàn)代教育的科學(xué)學(xué)習(xí)者觀
B.熱愛學(xué)習(xí)者，嚴(yán)格要求
C.尊重學(xué)習(xí)者，理解、信任學(xué)習(xí)者
D.偏愛成績好的學(xué)習(xí)者，對成績差的冷漠處理
A.幫助企業(yè)構(gòu)建適合企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)
B.降低人力資源成本
C.幫助個(gè)人增強(qiáng)職業(yè)競爭力
D.以上說法都不對
A.積極性
B.樂觀進(jìn)取
C.沉浸體驗(yàn)
D.高峰體驗(yàn)
A.正確
B.不正確
C.不完全正確
D.尚無答案
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在愛情三角理論中，只有親密要素的愛屬于哪個(gè)類型？（）
賓州樂觀訓(xùn)練方案，有哪幾個(gè)技術(shù)步驟（）
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論愚蠢型的愛情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論浪漫型的愛情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
在愛情三角理論中，只有承諾要素的愛屬于哪個(gè)類型？（）
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清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)（）
寬容干預(yù)模型包含哪幾個(gè)階段（）
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如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)（）