A.自覺性與強(qiáng)制性相結(jié)合
B.時(shí)效性與程序性相結(jié)合
C.會(huì)計(jì)活動(dòng)與社會(huì)公眾利益相結(jié)合
D.實(shí)踐性與靈活性
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A.老李違反了愛崗敬業(yè)、客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的要求
B.老李違反了參與管理、堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的要求
C.老李違反了客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的要求
D.老李違反了提高技能、客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的要求
A.愛崗敬業(yè)
B.參與管理
C.客觀公正
D.強(qiáng)化服務(wù)
A.愛崗敬業(yè)
B.堅(jiān)持準(zhǔn)則
C.參與管理
D.強(qiáng)化服務(wù)
A.服務(wù)質(zhì)量
B.服務(wù)態(tài)度
C.服務(wù)意識
D.服務(wù)技巧
A.客觀公正
B.愛崗敬業(yè)
C.強(qiáng)化服務(wù)
D.誠實(shí)守信
最新試題
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。
會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求。
普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育具有什么樣的意義？（）
針對事件（2），趙某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。
周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。
符合財(cái)政部門對會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督要求的是（）。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
對周某違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為可由（）給予處罰。
下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)任用周某擔(dān)任出納的行為，觀點(diǎn)正確的是（）。