簡述未來學校對教師的要求。

簡述赫爾巴特的學前教育思想。

成人需要怎樣了解孩子的性質呢？

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

簡述未來學校應有的特征。

我國出臺的《幼兒園教育指導綱要》所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是（）。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內容及其歷史意義。