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填空題孩子認為兔子總是“小白兔”，豬總是“大肥豬”，這是學前兒童思維的（）。

1.填空題教師說：“請喝完水的小朋友把水碗放到柜子里。”初入園的幼兒全都沒有反應。老師說：“李紅，把碗放到柜子里去吧！”李紅才懂得了老師的意思。這說明幼兒思維的（）。

2.填空題幼兒掌握“家具”這個詞比掌握“桌子”“椅子”難，這是學前兒童思維的（）。

3.填空題在日常生活中，幼兒會用間接方式提出要求，有時不直接向媽媽要某給東西，而纏著媽媽討論這個東西。這是學前兒童思維發(fā)展的什么特點（）。

4.填空題讓兒童比較大小相同的兩個泥團，當著他的面把其中一個泥團搓成長形，幼兒會認為搓長了的泥團比原來的體積大了。這說明幼兒的思維具有（）。

5.填空題問一個3歲的女孩：“你有姐妹嗎？”她說“有”問“她叫什么名字”答“琪恩”再問：“琪恩有姐妹嗎”答“沒有”。說明兒童的思維具有（）。