A、爭強(qiáng)好勝,追求成就,總想超過別人
B、做事匆忙,性急,行動(dòng)較快
C、容易緊張,愛生氣,常有敵意情緒
D、對人隨和,很少生氣
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A、門診咨詢
B、專欄咨詢
C、現(xiàn)場咨詢
D、網(wǎng)絡(luò)咨詢
A、家庭環(huán)境衛(wèi)生教育
B、生活方式教育
C、預(yù)防疾病
D、人際關(guān)系指導(dǎo)
A、認(rèn)識到疾病的易患性和危害性
B、對自己患病可能性的估計(jì)
C、權(quán)衡疾病保健行為的利弊
D、自我效能的評價(jià)
A、充足的休息與睡眠
B、合理營養(yǎng)
C、充分飽食
D、平衡膳食
A、有進(jìn)食障礙家族史者的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)與常人無差異
B、進(jìn)食障礙同低濃度的5-HT有關(guān)
C、母親的形體觀念及進(jìn)食觀念對孩子起到了極其重要的影響作用
D、人格特征有低自尊、低自我評價(jià)、外控、完美主義傾向等
最新試題
過多地食用不新鮮的蔬菜,發(fā)病率會增加的是()
某腦區(qū)與丘腦、杏仁核共同監(jiān)視傳入大腦的信息,構(gòu)成大腦的警報(bào)系統(tǒng),該腦區(qū)是()
經(jīng)循證醫(yī)學(xué)研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是()
與正常兒童相比,注意缺陷多動(dòng)障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動(dòng)()
認(rèn)為社會支持不一定要在心理應(yīng)激存在下才發(fā)揮作用,而是通過社會支持本身的作用以維持個(gè)體良好的情緒,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體健康的學(xué)說是()
按照合理行為/計(jì)劃行為理論的觀點(diǎn),影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為()
根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()
王某,因?yàn)樽约旱姆逝侄鄲?,自述食欲特別好,明知這樣會變胖,但又控制不了不知道該怎么辦才好。因?yàn)樗麖男【吞貏e美慕那些很骨感的人,但是自己卻不是其中的一員。而且在他小的時(shí)候,那些來自瘦子的異樣眼光讓他覺得非常難為情。個(gè)體的攝食行為受到有著拮抗作用胃促生長素與起著相反的調(diào)控作用某激素共同調(diào)節(jié),該激素是()
屬于遺傳性行為的是()
保健主體在強(qiáng)大的社會、心理、道德倫理或團(tuán)體內(nèi)的壓力下而進(jìn)行的保健行為是()