這種心理學(xué)強調(diào)個性和經(jīng)驗，致力與研究解決人類存在的現(xiàn)實問題以及人類自身面對的一些困境。
當(dāng)我們在生活中違背了我們的高層次的本性或者存在價值（如正義，真理）時所產(chǎn)生的適當(dāng)?shù)慕】档膬?nèi)疚感。也可以稱為天生負(fù)罪感。
當(dāng)人與人之間有了愛和同情之時所產(chǎn)生的適當(dāng)?shù)?，健康的感激之情。包括與此相應(yīng)的話語和心理上的感動。
最新試題
教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是（）。
教育心理學(xué)的作用是什么？
安全需要
繼發(fā)性抑郁
簡述桑代克試誤說的基本觀點。
協(xié)同性的
簡述耶斯基——多德森法則。
簡述保持有意注意的主要方法。
標(biāo)簽化
簡述艾賓浩斯關(guān)于遺忘規(guī)律的主要觀點。