A、抗原
B、抗體
C、免疫
D、免疫力
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A、病原體
B、傳染源
C、傳播途徑
D、易感人群
A、語言發(fā)育遲緩
B、口吃
C、選擇性緘默
D、孤獨(dú)癥
A、驚厥
B、暈厥
C、多動(dòng)癥
D、乙型腦炎
A、斯金納
B、巴甫洛夫
C、科勒
D、皮亞杰
A.對兒童的答案進(jìn)行補(bǔ)充
B.找出其答案的合理性
C.換個(gè)方法提問,引導(dǎo)幼兒得到答案
D.指出其答案中的錯(cuò)誤
最新試題
超常兒童的主要心理問題不包括()
改變兒童心理評估的被動(dòng)局面的是()
當(dāng)個(gè)體知覺對自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的()
鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài),而是根據(jù)個(gè)體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。
如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康?
開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是()
在弗洛伊德精神動(dòng)力學(xué)中,本能、壓抑和焦慮屬于()
哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達(dá)到()
以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的()