A、重建條件反射 B、經(jīng)典條件反射 C、操作性條件反射 D、無條件反射
A、研究者們應(yīng)該采用交叉學(xué)科的思維,開展多學(xué)科間的合作 B、不同年齡階段的疾病譜是不同的 C、對(duì)疾病的預(yù)防需求和目標(biāo)會(huì)隨著年齡的不斷增長而變化 D、應(yīng)該讓人們在研究和實(shí)踐中更好地理解文化對(duì)人的影響,避免由于文化的局限導(dǎo)致的誤讀現(xiàn)象和偏見
A、心身醫(yī)學(xué) B、心理動(dòng)力學(xué)理論 C、行為主義理論 D、心身二元論