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問答題
【簡答題】學(xué)校教育心理學(xué)的研究對象是什么?
答案:
學(xué)校教育心理學(xué)的研究對象是學(xué)校情景中的學(xué)與教的基本心理規(guī)律。
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【簡答題】什么是表征學(xué)習(xí)?
答案:
知識的表征是指:信息在人腦中的存儲和呈現(xiàn)方式,它是個(gè)體知識學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
不同知識類型在頭腦中具有不同表征方式:...
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【簡答題】簡述分析問題解決策略中的啟發(fā)式策略。
答案:
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【簡答題】結(jié)合實(shí)際分析華萊士提出的創(chuàng)造過程的“四階段論”。
答案:
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【簡答題】什么是概念學(xué)習(xí)?
答案:
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【論述題】根據(jù)影響遺忘的因素談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的記憶效果?
答案:
影響遺忘的因素:
(1)學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)和數(shù)量。
(2)材料的類似性和系列位置。
(3)學(xué)習(xí)...
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【論述題】創(chuàng)造力培養(yǎng)中教師應(yīng)該遵循的原則有哪些?
答案:
日本學(xué)者認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性的教師應(yīng)具備以下條件:
第一,教師要具有創(chuàng)造性。
第二,要有旺盛的求知欲...
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【論述題】試述影響教師威信形成的因素?
答案:
我國心理學(xué)工作者對此進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師的威信表現(xiàn)在六個(gè)方面:
(1)思想品質(zhì)。思想好,對自己要求嚴(yán)格,以...
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【論述題】在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用動(dòng)機(jī)規(guī)律來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?
答案:
1、提高教學(xué)的藝術(shù)性
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵在于提供學(xué)習(xí)誘因。對于青少年學(xué)生來說,最好的學(xué)習(xí)誘因是&ldquo...
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【論述題】什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?試分析說明教師做好教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些方面的問題?
答案:
教學(xué)設(shè)計(jì)是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化而對教學(xué)過程的各種因素及其活動(dòng)程序進(jìn)行的計(jì)劃和安排。
教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)成及要求包括:<...
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【論述題】影響能力形成和發(fā)展的條件是什么?如何促進(jìn)人的能力的發(fā)展?
答案:
在長期的探索中,人們越來越傾向于人的能力受遺傳與環(huán)境相互作用的觀點(diǎn)。
生物因素可以有兩種類型或來源,一種是來自...
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