行政領導價值觀的功能有（）

比較有代表性的領導行為理論包括（）

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

行政領導規(guī)范的功能（）

家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。

為什么說領導者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低，同樣是衡量一個領導者是否合格的重要指標之一。

所有行政領導人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領導人（發(fā)出命令者）和非行政領導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。

所有政治主體都可以成為政治責任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機構(gòu)通常無政治責任。

如何防治行政領導權(quán)力異化。

行政決策應該是對各個備選方案進行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。