你可能感興趣的試題

問答題
【簡答題】簡析導(dǎo)致文種演化的主客觀原因。
答案：文種演化的主觀原因（就文種自身而言），同一類行文關(guān)系或方向上的各個相近文種，設(shè)置數(shù)量多少不一，分工程度精粗有別，對實(shí)際公...
問答題
【簡答題】試述同一歷史時期決定文種設(shè)置與分工的各個方面以及各自構(gòu)成、影響因素。
答案：同一歷史時期公文文種設(shè)置與分工的總體狀況，取決于兩方面的交互作用。一個是深層基礎(chǔ)，也就是實(shí)際公務(wù)需要；另一個是直接制約，...
問答題
【論述題】闡釋民國時期通知的設(shè)置和行移屬性。
答案：通知公文的起源，可細(xì)辨為三個階段：第一，通知作為公文用語，是其遠(yuǎn)源。至遲在宋代，“通知”一詞已成為常見的令式術(shù)語。作為公...
問答題
【論述題】闡述民國時期“咨”和“公函”所適應(yīng)的行丈關(guān)系及彼此用途消長的情況。
答案：民國時期多數(shù)時間中，同時設(shè)立“咨”、“公函”兩個平行文種。如果僅從合理性分析：本應(yīng)將“咨”限于同級（或稱平級）機(jī)關(guān)之間使...
問答題
【論述題】民國時期“咨”文種的用途有哪些？
答案：咨是民國時期沿襲古代公文而設(shè)置的平行文種。民國時期咨的用途及變化有：
（1）咨的最基本的穩(wěn)定用途，是同級官署之...
問答題
【論述題】試述民國時期報告的用途及其在前后期的文種地位。
答案：報告，在民國前期是由屬員對長官、部門對所在機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況的非正規(guī)內(nèi)部上行公文。在我國古代、近現(xiàn)代，官署之問行移公...
問答題
【論述題】試述簽呈的使用特色。
答案：簽呈是國民黨政府時期行用于本機(jī)關(guān)、本系統(tǒng)內(nèi)部，由屬官呈于長官的非正規(guī)上行公文文種。簽呈的使用特色有以下三點(diǎn)：
...
問答題
【論述題】分析教材第62課《京師警察廳總監(jiān)請內(nèi)務(wù)部通行各省查禁<人道>一書詳》的“電廳通飭各區(qū)分別查禁
答案：”、“擬請通行各省一體查禁”二吾中，各動作的行為者和正在進(jìn)行、預(yù)期進(jìn)行之別。
問答題
【論述題】示和榜有什么區(qū)別？
答案：示與榜的區(qū)別有：
（1）使用官衙級別有異，榜可高可低，而示，多由州、縣親民之官使用。
（2）適應(yīng)用途...
問答題
【論述題】檄與露布的分、合及兩者之間的關(guān)系如何？
答案：檄和露布經(jīng)歷了“分——合——分”的過程：

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

【簡答題】試述文種演化的方面、方向、過程，及文種演化的結(jié)果。

你可能感興趣的試題

【簡答題】簡析導(dǎo)致文種演化的主客觀原因。

【簡答題】試述同一歷史時期決定文種設(shè)置與分工的各個方面以及各自構(gòu)成、影響因素。

【論述題】闡釋民國時期通知的設(shè)置和行移屬性。

【論述題】闡述民國時期“咨”和“公函”所適應(yīng)的行丈關(guān)系及彼此用途消長的情況。

【論述題】民國時期“咨”文種的用途有哪些？

【論述題】試述民國時期報告的用途及其在前后期的文種地位。

【論述題】試述簽呈的使用特色。

【論述題】分析教材第62課《京師警察廳總監(jiān)請內(nèi)務(wù)部通行各省查禁<人道>一書詳》的“電廳通飭各區(qū)分別查禁

【論述題】示和榜有什么區(qū)別？

【論述題】檄與露布的分、合及兩者之間的關(guān)系如何？

【簡答題】試述文種演化的方面、方向、過程，及文種演化的結(jié)果。

你可能感興趣的試題

【簡答題】簡析導(dǎo)致文種演化的主客觀原因。

【簡答題】試述同一歷史時期決定文種設(shè)置與分工的各個方面以及各自構(gòu)成、影響因素。

【論述題】闡釋民國時期通知的設(shè)置和行移屬性。

【論述題】闡述民國時期“咨”和“公函”所適應(yīng)的行丈關(guān)系及彼此用途消長的情況。

【論述題】民國時期“咨”文種的用途有哪些？

【論述題】試述民國時期報告的用途及其在前后期的文種地位。

【論述題】試述簽呈的使用特色。

【論述題】分析教材第62課《京師警察廳總監(jiān)請內(nèi)務(wù)部通行各省查禁<人道>一書詳》的“電廳通飭各區(qū)分別查禁

【論述題】示和榜有什么區(qū)別？

【論述題】檄與露布的分、合及兩者之間的關(guān)系如何？

【簡答題】試述文種演化的方面、方向、過程，及文種演化的結(jié)果。

【簡答題】試述同一歷史時期決定文種設(shè)置與分工的各個方面以及各自構(gòu)成、影響因素。

【論述題】闡述民國時期“咨”和“公函”所適應(yīng)的行丈關(guān)系及彼此用途消長的情況。

【論述題】民國時期“咨”文種的用途有哪些？

【論述題】示和榜有什么區(qū)別？

【論述題】檄與露布的分、合及兩者之間的關(guān)系如何？