單項(xiàng)選擇題許多教師上課時(shí)戴上了麥克風(fēng)、擴(kuò)音器,這是電子技術(shù)的成果。在技術(shù)與人的關(guān)系中,它起到的作用()。

A.保護(hù)人
B.解放人
C.發(fā)展人
D.限制人


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2.單項(xiàng)選擇題下列流程中,存在時(shí)序上錯(cuò)誤的是()。

A.早上起床洗漱:洗臉 刷牙 吃飯
B.水稻播種:插秧 拔秧
C.銀行取款:遞存折 報(bào)取款數(shù)目 輸入密碼 簽字取款
D.種樹:挖小坑 放樹苗 培土 澆水

4.單項(xiàng)選擇題板凳的結(jié)構(gòu)和跳板的結(jié)構(gòu)不同,在使用中,我們希望板凳不發(fā)生明顯的變形,而希望跳板能發(fā)生明顯的變形。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是基于()

A.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的強(qiáng)度
B.不同的結(jié)構(gòu)能承受不同的變形
C.不同的結(jié)構(gòu)能承受不同的力
D.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能

最新試題

為了固定某物品,小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品,合理的操作流程是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)校飯卡自助充值機(jī)的充值環(huán)節(jié)包括:①點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕,確認(rèn)充值金額及飯卡信息;②插入飯卡,點(diǎn)擊“飯卡充值”;③選擇充值金額;④審核充值金額及飯卡信息;⑤選擇充值方式并付款,完成飯卡自助充值。下列關(guān)于該充值流程的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型,構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案,從穩(wěn)定性角度考慮,其中合理的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于該烘干工藝流程說法中不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶,既能夠懸掛在櫥柜門上,也可以折疊起來,方便實(shí)用。這種可折疊設(shè)計(jì)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如圖所示是某糖業(yè)集團(tuán)的生產(chǎn)工藝流程圖。根據(jù)流程圖,下列說法不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

山地自行車的碟剎制動(dòng),在緊握剎車把時(shí),連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車片與剎車盤摩擦,降低行駛速度。以下說法中合理的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

張強(qiáng)一家出去露營,想在室外草地上放置投影儀,他在網(wǎng)上找了4款投影儀支架,其中最適合的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣,圖中尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的共有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為使流程的描述清晰可見,我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題