為了做好領(lǐng)導(dǎo)工作的鋪墊，有時(shí)需要秘書(shū)加快思維節(jié)奏，進(jìn)行（）

秘書(shū)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示時(shí)應(yīng)避免（）

下列哪項(xiàng)不屬于秘書(shū)思維層次的特殊性（）

秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào)時(shí)應(yīng)做到（）

作為秘書(shū)要如何提高職業(yè)道德修養(yǎng)？（）

在秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)、客觀環(huán)境中，既是主體又是客體的是（）

秘書(shū)節(jié)由（）提出創(chuàng)辦。

秘書(shū)在做會(huì)議記錄之前，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好的工具和材料為（）。

為了輔助領(lǐng)導(dǎo)工作，有時(shí)需要秘書(shū)放緩思維節(jié)奏，進(jìn)行（）

下列各項(xiàng)不屬于秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)正確關(guān)系的是（）