預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）

以下屬于教育學分支的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是（）

主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。