多項(xiàng)選擇題建設(shè)堅(jiān)實(shí)的安全生產(chǎn)技術(shù)保障體系包括()。

A.加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理
B.強(qiáng)制推行先進(jìn)適用的技術(shù)裝備
C.強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)
D.加大技術(shù)安全的監(jiān)管力度
E.加快安全生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)


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1.單項(xiàng)選擇題2005年,國(guó)家制定了(),對(duì)突發(fā)事件新聞報(bào)道的機(jī)制建設(shè)做出明確規(guī)定,使突發(fā)事件新聞報(bào)道走上法制化軌道。

A.《國(guó)家突發(fā)事件新聞報(bào)道應(yīng)急預(yù)案》
B.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》
C.《戒嚴(yán)法》
D.《防震減災(zāi)法》

2.多項(xiàng)選擇題如果在危機(jī)中發(fā)生了重大問(wèn)題,造成了嚴(yán)重?fù)p失,按照突發(fā)事件的責(zé)任機(jī)制()

A.首先追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,對(duì)因決策失誤造成重大損失的,主要負(fù)責(zé)人應(yīng)引咎辭職
B.對(duì)工作人員不履行職責(zé),行政不作為,或者不按照法定程序和規(guī)定采取措施應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)事件的,要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,直至對(duì)其進(jìn)行必要的行政或者法律處理
C.對(duì)于遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)和謊報(bào)重要情況的也要追究相關(guān)人員的責(zé)任
D.構(gòu)成犯罪的,要依法追究刑事責(zé)任
E.造成嚴(yán)重?fù)p失的,相關(guān)責(zé)任人要如數(shù)賠償

4.多項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主要特征有()

A.實(shí)體性
B.虛擬性
C.結(jié)構(gòu)扁平
D.互為主體性
E.管理自治性

5.單項(xiàng)選擇題建立建全信訪(fǎng)制度解決好群眾反映的問(wèn)題()

A.是實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的具體體現(xiàn)
B.是實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段奮斗目標(biāo)的具體體現(xiàn)
C.是實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)
D.是踐行黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)

最新試題

以下選項(xiàng)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的部分特征表述準(zhǔn)確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,政府的主要責(zé)任在于經(jīng)營(yíng)管理。()

題型:判斷題

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,我國(guó)社會(huì)從一個(gè)“整體性社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“多樣化社會(huì)”。()

題型:判斷題

解決社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)管理的核心任務(wù)。()

題型:判斷題

建設(shè)服務(wù)型政府的前提條件是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我們要科學(xué)合理地構(gòu)建社區(qū)組織體系,要引導(dǎo)和推進(jìn)城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村委會(huì)開(kāi)展以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心的群眾自治。()

題型:判斷題

我國(guó)社區(qū)建設(shè)取得了一定成效,發(fā)展健全完備,為加強(qiáng)社會(huì)管理奠定了基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,政府應(yīng)承擔(dān)起管理和操作社會(huì)具體事務(wù)的責(zé)任。()

題型:判斷題

要應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)按照()的要求,建立健全各級(jí)各類(lèi)應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)構(gòu)。

題型:多項(xiàng)選擇題

為促進(jìn)社會(huì)公正,我們應(yīng)依法建立以權(quán)利均等、機(jī)會(huì)均等、規(guī)則均等、分配均等為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。()

題型:判斷題