A.職能分工
B.專業(yè)分工
C.技術分工
D.工種分工
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)
B.一般分工、特殊分工、個別分工
C.職能、專業(yè)、技術
D.冶金、化工、機械
A.應聘職位要求進行假設式提問
B.應聘職位進行清單式提問
C.應聘者過去工作行為進行舉例式提問
D.應聘者過去行為進行開放式提問
A.創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
B.展現(xiàn)自己的專業(yè)知識和工作風范
C.使應聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D.了解應聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素
A.該測試的信度較高
B.該測試的穩(wěn)定系數(shù)較高
C.該測試的內(nèi)在一致性系數(shù)較高
D.該測試的同側效度較高
A.補償式
B.多重淘汰式
C.結合式
D.綜合式
最新試題
簡述無領導小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點
某企業(yè)要進行一次崗位標準配置，應聘者分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J，其工作崗位是5個。為了更好地進行崗位配置，每個崗位都要調(diào)最好的員工，盡量做到組織效果最高，但是這樣做可能會導致一個人同時被好幾個崗位選中，因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料，其結果只能是崗位1由A做，請按表2-2-1進行分析后指明誰得分最高，計算出錄用崗位平均分數(shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置
簡述招聘決策中的群體決策方法
簡述無領導小組討論的操作流程
簡述校園招聘的方法以及招聘時應注意的問題。(P65)(10分)
()是指在控制的情境下，向應試者提供一組標準化的刺激，以所引起的反應作為代表行為的樣本，從而對其個人的行為作出評價的方法。
計算題:某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工。現(xiàn)有A、B、C、D四項任務，在現(xiàn)有生產(chǎn)技術組織條件下，每位員工完成每項工作所需要的工時如表2-2-2所示。請運用匈牙利法求出員工與任務的配置情況，以保證完成任務的總時間最短，并求出完成任務的最短時間。(P96~98)(20分)
對應聘者進行初步篩選的方法有哪些?簡述各種篩選方法的特點。(P67)(23分)
簡述無領導小組討論題目的類型、設計原理和流程
選擇招聘渠道的主要步驟有：①選擇適合的招聘方法;②分析潛在應聘人員的特點;③確定適合的招聘來源;④分析單位的招聘要求。下列排序正確的是()