①增加員工責(zé)任;②團(tuán)隊建設(shè)與工作自主;③反饋;④考核;⑤培訓(xùn);⑥成就。
工作任務(wù)的說明,工作設(shè)計方法的確定、應(yīng)用與反饋階段。
最新試題
訪談法的實施具體需要經(jīng)歷哪幾個階段?()
工作分析起源階段的代表人物是()。
準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。