A.人力資源供求平衡
B.人力資源供大于求
C.人力資源供小于求
D.人力資源無(wú)法確定
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你可能感興趣的試題
A、全球范圍
B、全國(guó)范圍
C、跨地區(qū)的范圍
D、單位所在地的范圍
A、能力測(cè)試
B、能力測(cè)試、人格測(cè)試
C、能力測(cè)試、人格測(cè)試和興趣測(cè)試
D、人格測(cè)試
A、結(jié)構(gòu)化
B、非結(jié)構(gòu)化
C、半結(jié)構(gòu)化
D、單獨(dú)面試
A、面試目標(biāo)
B、面試要求
C、工作要求
D、面試成果
A、復(fù)試
B、情境模擬測(cè)試
C、初試
D、面試和復(fù)試
最新試題
下面是SQ公司的招聘面試過(guò)程中考官和應(yīng)聘者的對(duì)話(huà)??脊伲喝绻愕挠H人患病住院,需要你的陪護(hù),而此時(shí)公司有一項(xiàng)緊急任務(wù)需要你及時(shí)完成,你將如何處理?應(yīng)聘者:我會(huì)毫不猶豫地將工作放在第一位??脊伲喝绻愕挠H人患的是急性病,比如心臟病、腦血栓,你也丟下親人不管,而去完成工作嗎?應(yīng)聘者:(略作思索)這種情況我沒(méi)有遇到過(guò),如果遇到了,我會(huì)先選擇工作,以工作為重,先干完工作再說(shuō)。考官:假如患病的是你的至親親人呢?比如是你的父親、母親或孩子?應(yīng)聘者:對(duì)不起,我認(rèn)為已經(jīng)回答了您的問(wèn)題。請(qǐng)回答:該故事中的考官是否具備充分的面試技巧?如果你來(lái)做考官,同樣的問(wèn)題,你會(huì)如何詢(xún)問(wèn)?(P70~71,采用其中的原理答題)(18分)
周一一大早,技術(shù)部的小王正在專(zhuān)注于自己的工作。這時(shí),人事部來(lái)了一個(gè)電話(huà),匆匆把他請(qǐng)到公司小會(huì)客室,參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對(duì)此一無(wú)所知,所以在面試過(guò)程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料,低頭閱讀簡(jiǎn)歷,然后提出相應(yīng)的問(wèn)題,之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣,一上午緊張的工作終于挺過(guò)去了,小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請(qǐng)對(duì)上述面試活動(dòng)過(guò)程提出評(píng)價(jià),并說(shuō)明:(1)是什么原因造成這些問(wèn)題的?(2)在一個(gè)有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做,人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生?
簡(jiǎn)述情境模擬法的分類(lèi)及特點(diǎn)。(P79)(10分)
簡(jiǎn)述員工招聘時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
關(guān)于借助中介,下列說(shuō)法正確的是()
下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點(diǎn)的是()
診斷面試對(duì)高級(jí)管理人員的招聘,則由組織的()也要參加。
簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
簡(jiǎn)述面試的常見(jiàn)問(wèn)題與實(shí)施技巧
簡(jiǎn)介結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序和開(kāi)發(fā)方法。(開(kāi)發(fā)方法未總結(jié))